(🔊)据(jù )悉，暨大港(🚳)澳子弟(🧒)学(🚷)校(xiào )以“暨(🌶)大(🌵)(dà(⚾) )本色、湾(🈲)(wān )区(qū(🏾) )底色(🌼)、港(♈)澳特色(sè(🏷) )”为发展(🍂)定(🕖)(dì(🏪)ng )位(🚤)(wèi )，三(sān )年来，构建(jiàn )出(chū(🕙) )广州、东莞(🛤)(wǎn )、佛(🤣)山(🤼)“一(👈)门三(🦍)校(xiào )”的(🐏)建(jiàn )设(shè )发(⚾)(fā )展(🔙)新格局(⬜)(jú )。学校打造(zào )具(🎉)有(yǒu )中(🙋)(zhōng )国特(tè(📟) )色(🔭)的国际(jì )课程体系(⛵)，以香(🏤)港(🗝)课程为核(hé(📀) )心(xī(🎴)n )，以(yǐ )IB理念(😂)为(👪)指(➕)(zhǐ )导(🥃)，以国(guó )民(👾)(mí(🌋)n )教育(📑)为(wé(🐣)i )基色，融(ró(🍾)ng )合(hé )内地(🤕)(dì )教育(🍖)精(🌿)(jī(😡)ng )髓，践行从(🦔)(cóng )小(📎)学(⛱)到升(🎰)读大(🔳)(dà )学(xué )的(de )一贯(💕)制(💶)培养(🐴)(yǎng )模(💆)式。学校(🧥)推(😎)行“两(🤙)(liǎng )文三语(yǔ )”的(🦐)特(❗)色教学方(💣)式，以(yǐ )英(🤷)语和普(🤳)(pǔ(🌾) )通话(🍊)为(💪)(wé(🔆)i )主要授(🗄)(shòu )课(kè )语(❣)(yǔ )言，同时开(⌛)设(shè(🍹) )粤语课程，使用(🧐)香港(gǎng )英(💅)文(👙)(wé(😣)n )教材。根据(jù(🍕) )香(xiāng )港(gǎng )教(🚓)(jiāo )育(yù )局课程(👅)架(jià(👖) )构(📟)指引，进(🛢)行(🔴)课程(ché(🌂)ng )设(shè )计，确保有(yǒu )效衔接不同(tóng )学(xué )习(🎎)阶段，提供(gò(🔎)ng )多元和专业(yè )的选择(zé )，以(🥥)(yǐ(💁) )配(pèi )合学生(shē(👥)ng )在(☔)学业(🏈)(yè )、职业、兴(🐩)(xì(🌫)ng )趣的发(🐖)(fā )展需(xū )求(♎)。[展开全部]
